En la Didáctica Crítica no hay un procedimiento tan esquemático, ni una taxonomía que encasilla las intenciones educativas –objetivos conductuales- lo que existe es un punto de partida: la competencia -que surge de las necesidades educativas-. Esta, a la vez se convierte en eje orientador de la planeación didáctica y de la realización de la interacción, generando los ciclos de enseñanza-aprendizaje, que se dan en el día a día de la interacción en aula.
Esta definición de la competencia, como eje, es la base de una adaptación de la teoría de los grupos operativos al trabajo didáctico de aula, que aporta el marco metodológico para impulsar los grupos de aprendizaje. Así, pues dado que el aula, es un grupo –propiamente-, es pertinente incidir en que la base teórica de ella está fundamentada en el aprendizaje colaborativo y autorregulado. En este sentido, la interacción implica, la búsqueda constante de la articulación entre las estrategias didácticas planeadas y propuestas por el profesor y las estrategias de aprendizaje que logra impulsar y desplegar el estudiante.
lgunas direcciones para compartir:
http://espanol.geocities.com/angelbartolucci/psocial/klewin05.htm
Didáctica interdisciplinaria http://www.scribd.com/doc/6935424/Jose-Bleger-David-Liberman-Y-Edgardo-Rolla-Tecnica-De-Los-Grupos-Operativos
Grupos http://usuarios.advance.com.ar/rotaero/documentos/G_operativo.doc
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Buenas tardes Dra. Ruth, quisiera que me responda a una inquietud que tengo, Ud. nos pidió que investigaramos sobre las Estrategias Didácticas y las Estrategias de Aprendizaje, pero también nos pidió que lo hicieramos del DCN, ahora, como debemos ponerlo en nuestro proyecto, ¿primero lo investigado en forma general y como siguiente punto lo del DCN?, su ayuda será muy importante para poder de esta manera enviar el proyecto corregido, gracias de antemano por su ayuda.
ResponderEliminarBuen dia Dra. Ruth, tengo una duda con respecto a las bases teóricas del DCN, en mi proyecto también lo incorporé pero no sé en que orden debo colocarlo, espero me ayude porque deseo enviarle mi proyecto completo y así pueda ser corregido en su totalidad
ResponderEliminarLa estrategia es, por lo tanto, un sistema de planificación aplicable a un conjunto articulado de acciones para llegar a una meta. De manera que no se puede hablar de que se usan estrategias cuando no hay una meta hacia donde se orienten las acciones. La estrategia debe estar fundamentada en un método pero a diferencia de éste, la estrategia es flexible y puede tomar forma con base en las metas a donde se quiere llegar. En su aplicación, la estrategia puede hacer uso de una serie de técnicas para conseguir los objetivos que persigue
ResponderEliminarbuenos dias dr.tengo una duda sobre el informe de tesis, es sobre las bases teoricas,¿tenemos que definir solo las variables? o todo lo que contiene cada una de ellas tambien.espero me pueda ayudar .gracias de antemano.
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